Академик РАН Владислав Лекторский заявил, что массовое использование школьниками систем искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, отучает их от самостоятельного мышления. По его словам, если ученик привыкнет доверять ИИ, то поверит даже в очевидно ложные утверждения, например, что 2х2=5.
Лекторский подчеркнул, что система образования должна формировать критическое мышление, а не просто передавать знания. Он считает необходимым четко определить границы использования искусственного интеллекта в образовательном процессе.

